Wednesday 2 february 3 02 /02 /Feb 13:24

REPÚBLICA DOMINICANA

 

Los principios fundamentales de la educación están definidos en la Constitución de la República Dominicana, así como también en la Ley Orgánica de Educación Nº 66/1997. A través de la carta magna se garantiza la libertad de enseñanza y se establece que la educación primaria será obligatoria, siendo obligación del Estado proporcionar su acceso a todos los habitantes del país. Complementariamente, la Ley Orgánica señala que la educación se constituye como un derecho inherente e irrenunciable.

 

Según datos de 2006, la tasa de analfabetos en el país alcanza el 14%. La cobertura primaria es universal mientras en segundaria alcanza el 68% de la población en este segmento de edad.

 

 

 

 

El sistema educativo adoptado por la República Dominicana se conforma con la educación formal y no-formal, las cuales se complementan con la informal. A partir de la Ley Orgánica de Educación éstas son definidas del siguiente modo:

 

v  Educación formal es el proceso integral correlacionado que abarca desde la educación inicial hasta la educación superior, y conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial y se aplica en un calendario y horario definido.

 

v  La educación no-formal es el proceso de apropiación de conocimientos, actitudes y destrezas que busca las finalidades de la educación formal de manera paralela a ésta para poblaciones especiales, utilizando una mayor flexibilidad en el calendario, horario y duración de los niveles y ciclos de la educación, así como una mayor diversidad de medios para el aprendizaje.

 

v  La educación informal es un proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y no-formal, como hecho social no determinado, de manera intencional. El sistema la reconoce y la utiliza como parte de sus actividades.

 

 

 

 

En tanto niveles, el sistema educativo dominicano comprende los siguientes niveles:

 

  1. Inicial.

 

  1. Básico.

 

  1. Medio.

 

  1. Superior.

 

El nivel inicial corresponde a la etapa de enseñanza-aprendizaje adoptado con antelación al básico; el Estado se compromete a ofrecer su instrucción de manera gratuita en las instituciones dependientes de éste. El nivel básico se define como el mínimo y que, también, es garantizado para todos los habitantes de la República Dominicana; tiene una duración de 8 años y se divide en:

 

-       Primero ciclo, con una duración de cuatro años, y

 

-       Segundo ciclo, prolongado durante cuatro años.

 

El nivel educativo medio es la continuación del básico y tiene una duración de cuatro años, dividido en dos ciclos de dos años cada uno. El primero de estos es común para todos sus educandos, mientras que en el segundo se diversifica (general, técnico-profesional y artes) para atender las orientaciones de sus estudiantes y las necesidades de la sociedad. A escala general, el nivel medio busca ofrecer las competencias necesarias para que los alumnos puedan insertarse al campo laboral y/o continuar estudios de nivel superior.

 

 

Las principales leyes que regulan el sistema educativo dominicano son:

 

  • Constitución de la República Dominicana.

 

  • Ley Orgánica de Educación (Ley Nº 66/1997).

 

  • Ley de Educación Superior (Ley Nº 139/01).

 

 

 

 

 

 

 

Sistema educativo de República Dominicana en base a la clasificación CINE97*.

 

 

Esta clasificación se ha realizado a partir de la Ley Orgánica de Educación (Ley – 66/1997) de la República Dominicana.

 

* Clasificación Internacional Normalizada de Educación 1997, UNESCO. Acceda al documento.

 

 ESTE DOCUMENTO FUE PREPARADO POR LA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACION TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS. 

 

**

*

CINE 97

Clasificación CINE 97

Clasificación Nacional

0

Enseñanza pre-primaria

Nivel Inicial

1

Enseñanza primaria o primer ciclo de la educación básica

Nivel Básico Primer Ciclo (4 años)

2

Primer ciclo de educación secundaria o segundo ciclo de educación básica

Nivel Básico Segundo Ciclo (4 años)

3

Segundo ciclo de educación secundaria

Nivel Medio Común (2 años)

Nivel Medio Diversificado:

- General,

- Técnico-profesional, o

- Artes.

5

Primer ciclo de la educación terciaria

Educación Universitaria

6

Segundo ciclo de la educación terciaria

Educación de Postgrado

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